鸟灵

　　于文文喘不过气，每一口气摩擦着疼痛的喉咙，闪过乾燥的唇，拥挤地推出鼻隙。

　　她感觉快要病了，大腿筋骨隐隐作痛，连心都绞痛起来。

　　她快速行走，周旋于小径与建筑之间，或者，是易分岔的究问与不易更改的现实之间。

　　校园生活是从许多能利用语言推敲、表达的场域，走入没有语言的未知境地，来来去去，有时注意到平时忽略的：枯黄草地裡一副银白色蝉螁，木麻黄枝头一对比翼起飞的白头翁。

　　无言骤生喟叹、惊喜、落寞……

　　感怀像容易剥落的铁锈，没有多少粘着成分。

　　感怀或许生成影像，变成说词，演成了奇遇。

　　只是，幻想，毕竟不堪深度追究。

　　经过一棵龙柏，她停下脚，绿色火焰般的树梢，娉婷伫立着一隻碧翠抽金的绿绣眼，雪白發亮的白色眼圈框着一对炯炯有神的眸，似凝视远方，似沉思。

　　清风拨动柏树，绿绣眼在浮晃的枝稍，左摇右摆。

　　心思摇摆的于文文望着风中的孤鸟，细细回想。

　　当绿绣眼掉落地上垂死之际，总是白眼飘然出现之时。

　　想起一页母亲的随笔――

　　站在蓝色枝端的你呀！影是辐射还是阳光？为何赐我一根残羽？难道我能因此抓着座下轮椅与你飞翔？飞出这阴影？不断落下的白羽，是你赠我写遗书的笔？还你是交与我的最后隻字，片语？

　　于文文想，面对无言的大自然，人的理解变得残缺不足；望鸟其形，听鸟其声，人所该欣慰的，除了那些以想像之名所衍生的诸多揣摩，以浪漫主义大行其道的發狂漫想，还有不断被抛出的问题，和不断被问题抛出的思考――

　　当人被思考抛出了极限，□□裸的，没有语言可以遮挡，该如何自处？

　　绿绣眼无声起飞后，她小快步地移回宿舍，打开电脑，播放一张黑色记忆碟。

　　那日江教授将记忆碟交给她之后，她几乎昏睡了两天，睡中没有梦，感觉很空虚。

　　但，那总算是一场扎实的休息。

　　磁碟机嗡嗡读着，那裡纪录着纯粹的彼得所见。

　　彼得当时在哪？站着还是坐着？

　　彼得的角度是什麽？

　　陌生的彼得，主