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终末风暴

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第233章 教育
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  ,这种学校具有实验性质,一些制度、课程、教材等,都会在这些学校试点使用。

  另外,国王学校培育的人才都是政府和军队需要的人才,从中学开始便分为文科、理科、武科三种科目,有针对性的为国家和军队培育人才。

  国王学校也是面向社会招生,从中学开始,学生想要进入国王学校,都需要参加全国国王学校组织的“国王联考”,只有成绩合格的学生才有入学资格。

  另外,国王学校还考虑学生的家庭背景,父母一方都必须要有服役的记录才能获得联考报名资格,现役或退役军人子女有入学优先权,获得国家级奖章、勋章的人其子女也有第二级别的入学优先权。

  国王小学没有联考分数限制,但是同样有家庭背景的限制。

  但是考虑到沧溟联合王国全民皆兵的兵役制度,再加上国家级奖章、勋章的稀有性,这些限制也就基本上等于没有。

  之所以有这些限制,无非是突出国家对于军队和教育的重视而已,另外也可以派出一些拒服兵役、逃避兵役以及外籍人员子女进入国王学校。

  毕竟沧溟联合王国教育资源短缺,重点教育还是给自己人比较好。

  除了国王学校之外,其余普通公办小学、中学都是按照所在区域划片招生,并没有分数或者家庭背景限制。

  此时,高鸿一行人来到了翡翠城国王中学,这是翡翠城国王中学的初中部。

  学校的广播正在放着音乐,学生们在操场上做着课间操。

  在课间进行体育锻炼,这是高鸿提出来的,普通公办学校可能会因为种种限制不能执行,但是国王学校必须进行。

  一周一节体育课、美术课、艺术课、军事理论课、思想政治课,每天至少一个小时的锻炼,这是高鸿提出来的要求。

  高鸿可不想自己的学生毕业之后都成了书呆子。

  看着在冬天里,由于运动而变得小脸红扑扑的学生们,高鸿感觉自己好像很长时间没有运动过了?

  上午课间二十分钟的运动时间结束,学生们又重新回
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