第二零零节 探班
海林无奈道。实话说，这种做执行导演的感觉，那真是累！
“知道当初我们教你们合唱的时候，是什么感受的吧？”高老师却是开心的说道：“当初我跟夏老师，那真是气的七窍生烟了，可是还是得压下火气，给你们说明声部，一一带着你们联系！怎么，你这才十几个孩子，就觉得搞不定了？”
东海林闻言，沉默了一下。
实话说，他都觉得自己有点着急了。或许是重生后这一路都是顺风顺水。让他也是有种“成功就在眼前，只要挥挥手就能唾手可得”的错觉。
可是现实就很快给他一个耳光。——他连一帮孩子都搞不定。甚至是都快没有耐性了。
这以后要是自己做导演拍戏，估计戏都没拍完，自己都给气死了。
罗希伟就跟他说过，在这部戏里，带着孩子唱歌，那就属于“给演员讲戏”这个工作的一部分。毕竟很多孩子，那就是跟东海林写的故事里那样，虽然有点音乐基础，但是乐理跟唱功方面，差的不是一星半点。
在罗希伟眼中，这种“基础差”，然后“从基础开始”的戏，已经拍的够多了。他现在想要是戏份是“孩子们在进步”这样一个情况。
而整个剧组里，能跟孩子讲些音乐乐理方面知识的人，除了高老师，就是东海林。
可是高老师那就是临时帮个忙，总归是要走。
大部分的时间，都是东海林在亲自指挥这些孩子。高老师在一边协助。
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“我说高老师，这高薪留您下来，可不是让你看我笑话的啊！”被老师数落一通的东海林，可不会继续沉默：“您好歹也去说几声啊！”
“我倒是想去来着！可孩子们不喜欢听我讲的乐理啊！再说了他们也听不太懂！这时候搞突击训练的话，还不如你的激励手法更管用！”高老师辩解道，顺带给东海林一顶又一顶的带着高帽：“看的出来，孩子们喜欢的还