下来了。
多次工作的经验告诉他，除了上学考试时一些外语方面的语感选择题外。很多时候，第一感觉，并不是完全对的。
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乡镇中学，并没有专门的放牛班。这是教育原则所不允许的。
但是每个班，是肯定有一些被内定放牛的学生，这是肯定的。
在这些学生身上，皮，是他们唯一突出的特点。
这并不管是说他们不聪明。
有的孩子非常的聪明。
聪明到已经能察言观色，阿谀奉承了，甚至是配合老师来“演戏”——上课专心听讲，对上老师的眼神，甚至还能配合的点点头。
唯独你提问后，才发现，他们的专业类知识，一窍不通的居多。在课间询问中，他们不屑于学习这些东西，他们都是要去跟大老板，挣大钱，开豪车的人！
或许是得知东海林并不是打算在这里“长做”！学生们在他面前说话也没有过多的拘束。
上课的时候，东海林甚至需要班干部来帮着维持纪律。
师道尊严，荡然无存。
甚至是有时候，因为班级太吵，引得班主任来门外关注了，直接吼了好几句，班级才安静下来。
得到帮助，东海林自然要表示感谢。
班主任客气说道：“东老师，你不用对这帮学生太客气！他们真的是什么都不怕的！你也不用太担心他们心理承受能力差。哪怕你多吼两句，他们基本不会难过到下课。要想镇住他们，你有本事的同时，还得有脾气才行！”
东海林经过半节课的接触，尤其同意班主任这话。做乡镇中学的老师，没点脾气，那真是镇不住这帮小猴子。
至于本事嘛！
吹呗！
谁怕谁！
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