第一百八十八章 学生
都是一些开放式的，目的是让学生们产生联想，但效果么……大多数学生都是抄别人的作业，更别提什么联想了。
这种西式教育的弊端也非常明显，愿意学习的人会越来越好，不愿意学习的人也没人理他，中间的那群人都在学习交际能力，而且这群人是最多的，他们还瞧不起另外两方面的人，认为他们一个是书呆子，一个是傻小子。
整个学校的风气也受这群人影响，更加注重交往的各类朋友，参加什么样的舞会，什么流行，什么老土，等等等，在大壮看来这是学校的弊端，不务正业。
可有些人也认为这样才是西方教育的优势，有句话不是说～彼之砒霜，吾之蜜糖么，这可能也是环境因素导致的，各有各的道理。
大壮就对这些事情不是很在意，拒绝了很多人的舞会邀请，还被人评价为怪人，大壮也挺奇怪的为什么不参加舞会就是怪人，参加了就是正常人。
而且大壮还发现一件非常有趣的事，这些美国人看不出来他的年龄，不，应该说是判断不出他的年龄，不管是高年级的还是低年级的，好像都以为大壮和他们差不多大小，交流起来也是这样。
但当他们面对其它不同年龄段的学生时，做出的反应就截然相反了，不同年级的学生很少互相交流，就算交流也只是简单说几句，然后会迅速离去，好像怕被别人误会什么似的。
大壮就没有遇到这种情况，不管什么年级的学生都能和他谈笑几句，也不会躲避别人的目光，相反有些时候还故意向别人展示和大壮有交情的样子。
看来这些美国人也挺喜欢老外的。大壮就享受一把老外的待遇，当然，也有人看他不顺眼，想要过来给他一个教训，结果毫无意外，对方不是裤子掉了，就是鞋带松了，搞出了不少笑话。
安德鲁和他已经成为了朋友，连带着史蒂夫和麦特也跟大壮有了一些交情，几人也在安德鲁家里聚过几次，关系已经挺不错了。
发现现在没地方住了，就准备在安德鲁家里